Koningin Máxima enthousiast over arbeidsmarktmobiliteit regio Midden-Brabant

Hare Majesteit Koningin Máxima, lid van het Nederlands Comité voor Ondernemerschap, heeft woensdag 20 januari samen met SER-voorzitter Mariëtte Hamer een virtueel werkbezoek gebracht aan Midpoint Brabant partner Station88, het Huis voor Ondernemerschap en Innovatie in Tilburg. Het bezoek richtte zich op mkb-bedrijven en organisaties in de regio Midden-Brabant die mensen begeleiden die vanwege de coronacrisis werkloos zijn geraakt of dreigen te raken.

Koningin Máxima, Mariëtte Hamer en lid van het Comité Meiny Prins hebben deelgenomen aan drie gesprekken. Zij spraken met werkgevers over hun ervaringen met het platform Werk-Samen. Dit is in maart 2020 opgezet omdat diverse mkb-bedrijven in Midden-Brabant aangaven verschillende vraagstukken te hebben op personeelsgebied, waaronder personeelstekort versus tijdelijk geen of onvoldoende werk. Het platform brengt vraag en aanbod bij elkaar zodat medewerkers op regionaal niveau via detachering kunnen worden uitgewisseld. Zij behouden het arbeidscontract bij de oorspronkelijke werkgever om na verloop van tijd weer terug te kunnen keren. Het platform is gratis en toegankelijk voor alle soorten bedrijven.

Het tweede gesprek was met onder anderen vertegenwoordigers van bedrijven die gebruik hebben gemaakt van het Regionale Mobiliteitsteam (RMT) Midden-Brabant. Dit is één van de 35 RMT’s die het kabinet eind november 2020 heeft aangekondigd. Het RMT zet in op een ‘Van Werk Naar Werk’ traject. Hierin worden het bedrijf dat geen werk meer kan bieden en de betrokken werknemer geholpen om de slag te maken naar een aanstelling bij een nieuwe werkgever. In het team werken gemeenten, UWV, Divosa, onderwijsinstellingen, Samenwerkingsorganisaties Beroepsonderwijs en Bedrijfsleven, werkgeversorganisaties, vakbonden en de ministeries SZW en OCW samen. Hierbij is ook aandacht voor scholing en ontwikkeling die door het provinciaal samenwerkingsverband Brabant Leert worden geboden. Het RMT Midden-Brabant behoort tot één van de eerste drie regio’s waar de mobiliteitsteams actief zijn.

Tot slot spraken Koningin Máxima en Mariëtte Hamer met bestuurders van de gemeenten Tilburg (Esmah Lahlah) en Waalwijk (Ronald Bakker), Midpoint Brabant (Bas Kapitein), het UWV (Hannie van Loon), VNO-NCW (Natasja Leijser), het regionale FNV (Ria Hilhorst), de provincie Noord-Brabant (Martijn van Gruijthuijsen) en de Universiteit van Tilburg (Ton Wilthagen) over de bestuurlijke samenwerking en wat er nodig is om werknemers uit een krimpsector te laten doorstromen naar bedrijven met een tekort aan arbeidskrachten. Koningin Máxima en Mariëtte Hamer reageerden enthousiast op de aanpak van de arbeidsmobiliteit in Midden-Brabant.

Zowel het Nederlands Comité voor Ondernemerschap als de Sociaal Economische Raad zien goed opgeleide werknemers en doorstroommogelijkheden als één van de kritische succesfactoren voor herstel en groei van het mkb. Het Comité presenteerde op 16 december het Jaarbericht Staat van het MKB 2020. De SER presenteerde vorig jaar de ‘Actie-agenda Leven Lang Ontwikkelen’ voor een positieve bijdrage aan de leercultuur binnen het mkb.

In het Royalty tv-programma Blauw Bloed van zaterdag 23 januari op Nederland 2 van 19.50 tot 20.35 uur wordt aandacht besteed aan dit werkbezoek. Esmah Lahlah van gemeente Tilburg en Bas Kapitein van Midpoint Brabant zijn hiervoor geïnterviewd.

Fotocredits: Gemeente Tilburg / Joris Buijs

 


Station88 introduceert digitaal coachingstraject op maat voor ondernemers

Dit is een publicatie van Station88, partner van Midpoint Brabant.

Station88, Huis voor Ondernemerschap en Innovatie en partner van Midpoint Brabant, en de gemeentes in Midden-Brabant ontwikkelden - als eerste in Nederland - een digitaal coachingstraject voor ondernemers. Hiermee willen ze samen ondernemers in de regio Midden-Brabant inspireren en groei stimuleren. Het platform is gratis, laagdrempelig en geheel op maat: dankzij Artificial Intelligence.

“Blijven ontwikkelen is cruciaal voor ondernemers”, aldus August de Vocht, directeur van Station88. “De wereld is ingrijpend veranderd. Als ondernemer red je het alleen als je wendbaar bent en je kunt aanpassen aan de situatie. Door te blijven leren en ontwikkelen, blijf je groeien en voorop lopen.”

Dat persoonlijke- en organisatieontwikkeling niet per se gepaard gaan met grote investeringen in tijd en geld, bewijst Station88 met dit nieuwe platform. August: “Ondernemers hebben via de website van Station88 direct gratis toegang tot de digitale coach: een volledig gepersonaliseerde leeromgeving vol inspirerende content. De enige investering die zij maken is in de vorm van tijd: één uur per week. Je kunt zo aan je ontwikkeling werken waar en wanneer je maar wilt.”

Hoe werkt het?

De digitale coach van Station88 leidt ondernemers aan de hand van een zestal onderwerpen - management, organisatie, uitvoering, personeel, marketing of financiering – naar groei. Bij de start vult de ondernemer online een vragenlijst in, de uitkomst vertelt waar hij staat met zijn bedrijf én waar hij wil staan over zes maanden. De antwoorden op die vragen zijn leidend in het traject. Een zelflerend systeem op basis van artificial intelligence bepaalt vervolgens welke content een ondernemer te zien krijgt. Stap voor stap én op maat: passend bij actuele behoeftes en het kennisniveau van de ondernemer in kwestie.

De tips en learnings binnen het platform worden geselecteerd en gemodereerd door een team met experts, ondernemers en adviseurs van Station88. Het is een combinatie van eigen content – uit de eigen programma’s van het ondernemershuis – en ook teksten, filmpjes en podcasts van derden, waar Station88 achter staat. “Wij verwachten dat ondernemers hier echt veel aan hebben. En wie na afloop van een online traject graag verder wil verdiepen, kan een van onze (online) events bezoeken of een afspraak maken met een persoonlijke coach. Daarnaast hebben wij korte lijntjes met de regiogemeentes en Ondernemersadvies Tilburg.”

Kijk voor meer informatie over de digitale coach op de website van Station88.


Avans Hogeschool kiest voor Gate2

“Door deze manier van samenwerken, versterken industrie en onderwijs elkaar.”

Vanaf schooljaar 2020 - 2021 werkt Avans Hogeschool samen met drie technologiehotspots in de provincie Noord-Brabant. Eén in Breda (Urban Living Lab), één in Eindhoven (Brainport Industries Campus) en één in Rijen (Gate2, een initiatief van Midpoint Brabant). Voorzitter College van Bestuur Paul Rüpp: “Leren, onderzoeken en werken in een echte industriële omgeving - voor onze studenten is dat de meest rijke en krachtige leeromgeving die ze zich kunnen wensen.”

Hoe kwam Avans tot de keuze voor juiste deze drie locaties?

“Deze locaties sluiten goed aan bij ons ambitieplan 2025. Studenten krijgen steeds meer ruimte om hun eigen leerpad in te richten. Bij voorkeur combineren ze daarbij verschillende disciplines - net zoals dat in de praktijk ook gangbaar is. Digitalisering van het onderwijs speelt een belangrijke rol. Dat heeft door corona een vlucht genomen. We kiezen voor blended learning - een combinatie van klassikaal en in de praktijk leren en online onderwijs. De opdrachten en projecten richten we in co-creatie met het werkveld in.

Door samen te werken met deze drie hotspots lukt dat ook. Het Urban Living Lab in Breda loopt voorop op het gebied van robotica. Brainport Industries Campus is een broedplaats voor hoogwaardige bedrijven en opleidingen op het gebied van smart industry. En dat geldt voor Gate2 natuurlijk ook. Daar werken we al langer mee samen, in het CAMPIONE-project. Wekelijks zijn er nu al vijftig van onze studenten in Rijen. En dat worden er in de toekomst alleen maar meer.”

Wat gebeurt er straks precies op die locaties?

“Studenten en industrie werken daar samen aan allerlei projecten en opdrachten. Bedrijven pitchen hun vraag of opdracht, en studenten kiezen vervolgens wat bij hun persoonlijke leerpad past. De behoefte van de industrie om samen te werken met studenten is evident. Er is een enorm tekort aan goed geschoold technisch personeel. Door deze manier van samenwerken leren bedrijven en studenten elkaar alvast kennen. En studenten doen voor de bedrijven vaak zeer waardevol onderzoek. Iets waar ze zelf in de regel minder tijd voor vrij kunnen maken. En onze studenten krijgen op deze locaties de kans om kennis te maken met bedrijven, en met de nieuwste ontwikkelingen en technieken.

Ook onze lectoraten betrekken we hierbij. Deze doen toegepast onderzoek in samenwerking met bedrijven, binnen de context van smart industry. Denk hierbij bijvoorbeeld aan ontwikkelingen in robottechnologie, sensors, data en artificial intelligence. Dit zijn relatief nieuwe begrippen voor het bedrijfsleven, en dan met name voor het mkb. Er is een groot tekort aan technisch smart industry personeel dat kennis en vaardigheden bezit van snel opkomende technologieën zoals 3d printing, virtual reality, internet of things. Door deze manier van samenwerken, versterken industrie en onderwijs elkaar.”

Kun je hiervan een concreet voorbeeld noemen?

“De cyber physical factory bij Gate2 is een mooi voorbeeld. In de toekomst vindt productie via zo’n fabriek 24/7 volautomatisch en autonoom plaats. Natuurlijk zijn we nog niet zo ver, maar het komt er wel aan. Gate2 biedt een ecosysteem waarbinnen studenten en lectoren kunnen testen, bouwen, leren, onderzoeken, een compleet productproces kunnen simuleren, data kunnen verzamelen met het oog op voorspelbaar onderhoud. Het is nu nog toekomstmuziek, maar juist doordat we de krachten in dit ecosysteem bundelen - industrie, studenten, lectoraten, start-ups - helpen we deze ontwikkelingen verder. Leerzaam voor onze studenten en docenten, en bovendien een onmisbare voorbereiding op die snel veranderende toekomst.”

Op welke opleidingen van Avans heeft de samenwerking met de drie technologie hotspots betrekking?

“Smart industry vraagstukken zijn veelal multidisciplinair van aard. Op de lange termijn betrekken we hier dus graag zoveel mogelijk opleidingen en verschillende disciplines van Avans bij. Bijvoorbeeld in het kader van bedrijfsprojecten en toegepast onderzoek. Op korte termijn beginnen we met de opleidingen Industrial Engineering and Management, Mechatronica, Werktuigbouwkunde, Technische Informatica en Technische Bedrijfskunde.”

Hoe ziet het onderwijs er over vijf jaar idealiter uit?

“Het leren vindt dan vooral plaats in technology hubs of hotspots - ecosystemen zoals Gate2, Brainport Industries Campus of Urban Living Lab. De campus van Avans is dan veel meer een plaats voor studenten om elkaar te ontmoeten en om contact te onderhouden met coaches.

Waarschijnlijk bieden we dan ook meer cross sectorale programma's, waardoor studenten nog duidelijker dan nu hun eigen pad kunnen uitstippelen. Zo voeren ze de regie over hun eigen studieloopbaan. Stel bijvoorbeeld dat je de opleiding tot werktuigbouwkundige volgt, en je weet nu al dat je als ondernemer aan de slag wil. Dan is het natuurlijk erg handig als je ook een module marketing of bedrijfskunde kunt doen. Dat vraagt een omslag van ons als opleidingsinstituut. Docenten krijgen een andere rol. En opleidingen onderling moeten nóg beter samenwerken. De student - en zijn of haar leerpad - staat centraal.”